Летний лагерь дневного пребывания при школе — это форма оздоровительной и образовательной деятельности, организованная во время летних каникул для детей, посещающих школу. Дети приходят в лагерь утром, а днем возвращаются домой.

Основные цели и задачи:

— Оздоровление и укрепление здоровья детей: Создание условий для физической активности, закаливания, здорового питания и соблюдения режима дня.

— Развитие и воспитание: Организация различных видов деятельности, направленных на развитие творческих способностей, формирование навыков общения, уважения к окружающим и любви к своей стране.

— Организация досуга: Обеспечение интересного и полезного времяпрепровождения детей во время каникул, включая игры, конкурсы, занятия по интересам и экскурсии.

— Социальная адаптация: Помощь детям в адаптации к школьной среде и формировании позитивных межличностных отношений.

Официальные данные

Полное наименование:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №24 муниципального образования город-курорт Анапа имени кавалера ордена Мужества Александра Сергеевича Паша

Сокращенное наименование: МБОУ ООШ № 24 им. А.С.Паша

Лагерь дневного пребывания «Казачья вольница» на базе МБОУ ООШ № 24 им. А.С.Паша

Дата создания образовательной организации: - 1947 год.

Руководитель лагеря дневного пребывания «Казачья вольница»:

Начальник лагеря

Концевая Кристина Геннадьевна

Учредитель (учредители) образовательной организации:

Учредителем Учреждения является администрация муниципального образования город-курорт Анапа 353440, г. Анапа, ул. Крымская, 99, anapa@mo.krasnodar.ru

От имени Учредителя его функции осуществляют:

управление имущественных отношений администрации муниципального образования город-курорт Анапа (в части наделения Учреждения имуществом, обеспечения содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройства прилегающих к ним территорий);
управление образования администрации муниципального образования город-курорт Анапа (в части обеспечения государственных образовательных стандартов и функционирования системы образования на уровне государственных нормативов, реализация программ развития образования).
Учреждение является юридическим лицом и находится в ведомственном подчинении управления образованием администрации муниципального образования город-курорт Анапа.

Организационно-правовая форма и тип организации отдыха

Организационно-правовая форма: Муниципальное учреждение

Тип организации отдыха: Лагерь с дневным пребыванием

Информация о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанных в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:

353423,Краснодарский край, Анапский район, посёлок Уташ, улица Мира, д. 37

Режим работы:

Понедельник – Пятница 08:30–14:30

суббота - воскресенье - ВЫХОДНОЙ

Телефоны:

+7 (86133) 96-1-36

Адрес электронной почты образовательной организации:

school24@anapaedu.ru

Адрес официального сайта образовательной организации или страницы в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

https://sh24-anapa-r03.gosweb.gosuslugi.ru/

МБОУ ООШ № 24 им. А.С.Паша филиала образовательной организации не имеет.

Структура и органы управления - СМОТРЕТЬ

УСТАВ МБОУ ООШ №24 ИМ. А.С. ПАША	- СМОТРЕТЬ
ПРАВИЛА НАХОЖДЕНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ИХ ОЗДОРОВЛЕНИЯ (П. 2.2. СТАТЬИ 12 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА № 124-ФЗ	- СМОТРЕТЬ
КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР МБОУ ООШ №24 ИМ. А.С. ПАША	- СМОТРЕТЬ
ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ, ВКЛЮЧАЯ ДАТУ ВЫДАЧИ ЗАКЛЮЧЕНИЯ	- СМОТРЕТЬ
ПРЕДПИСАНИЯ ОРГАНОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ (НАДЗОР) В СФЕРЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ИХ ОЗДОРОВЛЕНИЯ, ОТЧЕТЫ ОБ ИСПОЛНЕНИИ ТАКИХ ПРЕДПИСАНИЙ (ДО ПОДТВЕРЖДЕНИЯ ОРГАНОМ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ (НАДЗОР) В СФЕРЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ИХ ОЗДОРОВЛЕНИЯ, ИСПОЛНЕНИЯ ПРЕДПИСАНИЯ ИЛИ ПРИЗНАНИЯ ЕГО НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМ В УСТАНОВЛЕННОМ ЗАКОНОМ ПОРЯДКЕ)	- НЕТ
ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ ЛИЦЕНЗИИ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ДОГОВОР НА ОКАЗАНИЕ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ ПО МЕДИЦИНСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ПОСЕЩАЮЩИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АНАПА)	- СМОТРЕТЬ
ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ ЛИЦЕНЗИИ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	- СМОТРЕТЬ
ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЛАГЕРЯ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «КАЗАЧЬЯ ВОЛЬНИЦА»	- СМОТРЕТЬ
ПРИКАЗ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД-КУРОРТ АНАПА ОТ 31.03.2026 Г. № 527/26 «ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА, ОЗДОРОВЛЕНИЯ, ЗАНЯТОСТИ И ОРГАНИЗАЦИИ БЕЗОПАСНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЛЕТНИЙ КАНИКУЛЯРНЫЙ ПЕРИОД 2026 ГОДА»	- СМОТРЕТЬ
ЗАЯВЛЕНИЕ О ЗАЧИСЛЕНИИ В ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «КАЗАЧЬЯ ВОЛЬНИЦА»	- СМОТРЕТЬ
ПРИКАЗЫ МБОУ ООШ №24 ИМ. А.С. ПАША ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ЛЕТНЕГО ЛАГЕРЯ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «КАЗАЧЬЯ ВОЛЬНИЦА»	- СМОТРЕТЬ

Изображения.

В ПЕРИОД ЛЕТНИХ КАНИКУЛ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НА БАЗЕ МБОУ ООШ №24 ИМ. А.С. ПАША НАЧНЕТ РАБОТУ ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «КАЗАЧЬЯ ВОЛЬНИЦА»

В ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «КАЗАЧЬЯ ВОЛЬНИЦА» с 7 до 17 лет включительно.

СРОК ЛЕТНЕЙ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ: с 01.06.2026 г. по 22.06.2026 г.

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ:

2-ХРАЗОВОЕ ПИТАНИЕ
РАЗНООБРАЗНАЯ КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА
СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
ЭКСКУРСИИ
КРУЖКИ И МАСТЕР-КЛАССЫ.

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ:

— СТРАХОВАНИЕ ДЕТЕЙ ОТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ В ПЕРИОД РАБОТЫ ЛАГЕРЯ СРОКОМ НА 1 МЕСЯЦ;

— СПРАВКА ОТ ВРАЧА ( О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА)+ ЭПИДОКРУЖЕНИЕ.

В СРОК ДО 30 АПРЕЛЯ 2026 ГОДА ЖЕЛАЮЩИМ НЕОБХОДИМО ЗАПИСАТЬСЯ У КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И ЗАПОЛНИТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ.

Реализуемые программы дополнительного образования по различным направлениям: программы дополнительного образования не реализуются.

Программа воспитания размещена на сайте в разделе «Воспитательная работа»

Руководство

Руководство

НАЧАЛЬНИК ЛАГЕРЯ ЛЕТНЕГО ЛАГЕРЯ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «КАЗАЧЬЯ ВОЛЬНИЦА»
КОНЦЕВАЯ КРИСТИНА ГЕННАДЬЕВНА
Контактный телефон	8-918-46-52-118
Адрес электронной почты	school24@anapaedu.ru

Педагогический и вожатский состав - смотреть

Вакансии

На период работы ЛЕТНЕГО ЛАГЕРЯ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «КАЗАЧЬЯ ВОЛЬНИЦА» свободных вакансий НЕТ.

Проживание детей не осуществляется, так как Организация отдыха функционирует в форме лагеря с дневным пребыванием на базе образовательной организации

Материально-техническое обеспечение летнего отдыха детей в школе включает в себя все, что необходимо для создания комфортных и безопасных условий для детей:

помещения, оборудование, инвентарь, средства для занятий и игр, а также продукты питания и медикаменты.

Основные компоненты материально-технического обеспечения:

Помещения:

• Gлощадка для активных игр.
• Игровые комнаты или зоны с игровым оборудованием.
• Библиотека или читальный зал с книгами и мультимедийным оборудованием.
• Кабинеты для кружков и секций.
• Столовая или помещение для питания.
• Медицинский кабинет с необходимым оборудованием.
• Комнаты для отдыха.

Оборудование и инвентарь:

• Интерактивные доски и мультимедийные установки.
• Спортивный инвентарь (мячи, скакалки, ракетки и т.п.).
• Игровое оборудование (куклы, конструкторы, настольные игры и т.п.).
• Мебель для столовой и комнат отдыха.
• Необходимые средства гигиены и уборки.

Средства для занятий и игр:

• Книги, журналы, учебные пособия.
• Методические материалы для проведения различных занятий.
• Программное обеспечение для использования интерактивных досок и компьютеров.
• Продукты питания и напитки для питания детей.
• Медикаменты для оказания первой помощи.

Безопасность:

• Охранная сигнализация и системы пожарной безопасности.
• Наличие медицинского персонала и квалифицированных воспитателей.
• Правила поведения и инструкции для детей.

Дополнительные аспекты:

• Организация питания: Обеспечение детей питательным и сбалансированным питанием в соответствии с их потребностями и возрастом.
• Медицинское обслуживание: Наличие медицинского персонала для оказания первой помощи и контроля за здоровьем детей.
• Безопасность: Создание безопасной среды для детей, включающая охрану территории, контроль за соблюдением правил безопасности и наличие необходимых средств защиты.
• Эстетическое оформление: Создание привлекательной и интересной атмосферы для детей, которая стимулирует их творческий и интеллектуальный потенциал.
• Информирование родителей: Поддержание связи с родителями и предоставление информации о деятельности летнего лагеря или организации отдыха.
_______________________

На основании:

государственной программы Краснодарского края «Дети Кубани», утвержденной постановлением главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 12 октября 2015 г. № 964 «Об утверждении государственной программы Краснодарского края «Дети Кубани»

муниципальной программы муниципального образования город-курорт Анапа «Дети Анапы», утвержденной постановлением администрации муниципального образования город-курорт Анапа от 29 октября 2020 г.

в целях организации летнего отдыха, оздоровления и занятости школьников в 2026 г., учащиеся школ МО г-к Анапа посещают школьные летние лагеря дневного пребывания за счет средств местного бюджета.

МБОУ ООШ №24 ИМ. А.С. ПАША платных услуг в сфере организации отдыха детей и их оздоровления в летний период не предоставляет.

КАК ОТПРАВИТЬ РЕБЕНКА В ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ

Для отправки ребенка в летний лагерь при школе потребуются следующие документы:

Заявление от родителей
Согласие родителей на обработку персональных данных ребенка.
Копия паспорта родителя/законного представителя.
Копия свидетельства о рождении ребенка (если ребенку меньше 14 лет) или копия паспорта (если ребенку 14 лет и старше).
Медицинская от врача (о состоянии здоровья ребенка) + эпидокружение.
Копия полиса ОМС.
Копия СНИЛС ребенка.
страхование детей от несчастных случаев в период работы лагеря сроком на 1 месяц.

Перечень одежды, обуви и гигиенических принадлежностей, необходимых для пребывания ребенка в лагере дневного пребывания:

Головной убор от солнца (кепка, бандана, шляпа).
Обувь (спортивная и для повседневной носки)
Легкая, удобная одежда для занятий и прогулок
Зонтик или дождевик
Защитный крем от солнца.
Влажные салфетки.
Бутылка воды. В лагере вода есть всегда, но для выездных мероприятий нужна индивидуальная бутылка воды.

Можно приносить в лагерь:

Альбомы, фломастеры, карандаши, раскраски.
Игрушки, если ребенок любит их брать с собой.
Настольные игры.
Книги, журналы для чтения.

Рекомендации:

• Одежду и обувь выбирайте удобную, практичную, натуральных материалов.

• Уточните у вожатых или администрации лагеря, какие вещи разрешено и не рекомендуется брать.

• Попросите ребенка позаботиться о сохранности своих вещей.

• Убедитесь, что все вещи ребенка подписаны.

Просьба, карманных денег детям в лагерь не давать. За ценные вещи: деньги, сотовые телефоны, планшеты, и т.п. вещи, администрация ответственности не несет.

Паспорт доступности - СМОТРЕТЬ

Информация о созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ, с инвалидностью:

В летнем пришкольном лагере большое внимание уделено созданию специальных условий для отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов в летний период. Это важное условие к обеспечению равных возможностей для всех учащихся и их полноценному развитию.

Одним из направлений работы пришкольного лагеря является организация пространства, где дети с ОВЗ и инвалидностью могут не только отдыхать, но и оздоравливаться (в школе имеется медицинский кабинет, спортивный зал, спортивная площадкка).

Программа лагеря включает как активные, так и спокойные виды отдыха. Программа разработана с учетом индивидуальных потребностей «особенных детей», что позволяет создать комфортную и безопасную среду для их отдыха и предусматривает занятия, направленные на развитие физических навыков, творческих способностей и социализацию.

Педагоги и медицинская сестра работают в тесном сотрудничестве, чтобы обеспечить детям необходимую поддержку и внимание.

Информация о созданных специальных условиях охраны здоровья детей целевой группы, в том числе условиях питания:

Создание специальных условий для организации питания в летнем пришкольном лагере для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью является важным аспектом, который способствует их здоровью и благополучию. Меню разрабатывается не только с учетом того, что еда должна быть вкусной и разнообразной, при этом питание полностью сбалансированно и включает все необходимые витамины и минералы.

Алгоритм действий при организации лечебного и диетического питания

Лечебное и Диетическое питание предоставляется на основании предоставленных родителями (законными представителями) обучающихся:
1. Заявление;
2. Пакет документов:

Медицинская справка/заключение о состоянии здоровья ребёнка с указанием заболевания, расшифровки ограничений на группу продуктов или пищевого аллергена, срока действия назначенной диеты, даты следующего посещения врача.
Справки о том, что ребенок состоит на учете у медицинского специалиста (диетолог, иммунолог, аллерголог и т.д.) по соответствующему заболеванию.
Назначение врача о необходимости организации для обучающегося лечебного или диетического питания.
Индивидуальное цикличное меню, разработанное специалистом – диетологом с учетом заболевания ребенка (по назначению лечащего врача).

3. Пакет документов родитель (законный представитель) предоставляет специалисту по питанию.

После предоставлении документов, указанных в пункте 2, между школой и родителем (законным представителем) заключается договор о предоставлении необходимых условий в школе для питания обучающихся, нуждающихся в лечебном и диетическом питании по назначению врача, с использованием готового домашнего питания, предоставленного родителями (законными представителями) обучающегося.

Школа при создании условий руководствуется пакетом документов, перечисленных в пункте 2 (Алгоритма действий).

Директор издает Приказ и утверждает следующее:

• Список обучающихся, нуждающихся в лечебном и диетическом питании по назначению врача и питающихся в ЛДП с использованием готовых домашних блюд, предоставленных родителями (законными представителями) обучающихся.

• Назначение работника, ответственного за сопровождение организационных моментов для комфортного пребывания в школе обучающихся, нуждающихся в лечебном и диетическом питании по назначению врача.

• Назначение работника, ответственного за осуществление приема от родителей (законных представителей) готового домашнего питания и выдачи его обучающимся по индивидуальному меню.

Классный руководитель должен иметь необходимую информацию о заболевании обучающегося и его течении и ознакомить с ней других педагогов (отдельная информация также должно быть для прикрепленного к школе медицинского работника, учителя физкультуры, работников столовой).

Родитель (законный представитель) обучающегося обязан:

• Ежедневно предоставлять в школу под подпись готовое домашнее питание в индивидуальных контейнерах до соответствующего приема пищи по действующему в образовательной организации графику питания с учетом времени, необходимого для подготовки его на прием пищи.

• Контейнеры с готовым домашним питанием должны иметь актуальную на день питания маркировку: прием пищи (завтрак, обед, полдник, ужин).

• Обеспечить соответствие качества и ассортимента используемых пищевых продуктов и готовых блюд назначением врача и требованиям, предъявляемым к детскому питанию.

• Забрать обучающегося из школы не позднее наступления времени приема пищи согласно действующему в школе графику питания, если этот прием пищи не предоставляется возможным организовать для ребенка по вине родителя (законного представителя): готовое домашнее питание не предоставлено или оно предоставлено с нарушением сроков реализации, или не соответствует индивидуальному меню.

Необходимости в специальных диетах по медицинским показаниям на сегодняшний день нет.

Информация о материально-технических средствах обучения и воспитания, отвечающих возможностям и потребностям детей с ОВЗ, с инвалидностью:

В школе оборудован кабинет педагога-психолога, для проведения занятий имеются учебно- наглядные пособия, наборы шахмат, настольных игр.

Официальный сайт школы оснащен версией для слабовидящих с компьютерной озвучкой текста;

Доступ в библиотеку детей с ОВЗ свободный.

Школа оборудована мультимедийными средства обучения. Оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски.

Информация об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии):

в школе нет открытых/закрытых бассейнов.

Информация об организации сопровождения ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении:

Ассистент отсутствует

Информация о размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам с учетом ограничений их жизнедеятельности:

Все пути к оборудованию свободны от препятствий, с учетом потребностей детей с ограниченной подвижностью. Это включает в себя наличие пандусов, широких дверей и достаточного пространства для маневрирования.

• Входные двери в учебных блоках промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями
• В учебных блоках сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены.
• Все учебные блоки промаркированы знаками доступности и маршрутов

Организация отдыха и оздоровления